大成新闻 | 认领一分地—— 我校开展劳动教育实践活动

       秋天，不仅是大自然给予我们丰厚馈赠的时节，更是传承农耕文化、感受劳动喜悦的重要时刻。为充分发挥劳动综合育人功能，11月以来，大成中学义教部组织4-9年级学生在五育优劳动研学基地开展了“认领一分地”劳动教育践活动。“认领一分地”即每个班级认领一分地，通过自己开垦播种，最终收获属于自己的丰硕的果实。

       在劳动实践中，老师向学生讲解了使用农具注意事项，并详细讲解了锄地翻土、打窝、点菜等详细的耕作步骤。掌握理论要领后，“小农夫”们便拿着工具开始了实践。

      在老师的示范和引导下，孩子们分工明确，有条不紊开始了劳作。孩子们先是将之前田里的杂草去除，然后用铁锹翻土和耙子平整土壤，然后洒下了豌豆、胡豆、生菜、白萝卜、折耳根等蔬菜的种子，播种完后学生们陆续给其浇水、施肥等。每个同学都全情投入到劳动之中，忙得不亦乐乎。

      看着在大家的共同努力下，原本杂草丛生的田野变成了整齐的田垄，孕育着无限的生机和希望，学生们心中充满了自豪和期待，脸上洋溢着满足的笑容。

       从课堂到实践，从思考到探究，从农事劳动中体验，在农耕劳动中感悟。”认领一分地”劳动教育实践活动,不仅是一场与自然的邂逅，更是一次生动的“田间劳动实践课”。  

      在劳动的过程中，有分享，有收获，有笑容，有汗水。通过此次劳动实践活动，让孩子们在劳动中亲近了自然，学习了知识，掌握了技能，更培养了学生爱劳动、不怕苦、不怕难、勤俭节约的劳动精神，让学生领悟到了“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”的真谛。

      劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。未来，大成中学将开展形式多样的劳动实践活动，将劳育融入教育教学全过程，从而实现全方位、立体式育人，培养更多”五育“并举、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。